miércoles, 29 de abril de 2020

Tardes de marionetas, tardes de imaginación

Una actividad y/o juego que está de moda. 

Marionetas por Edgar y Agustín
Jugamos con nuestros hijos a las marionetas interpretando cuentos populares y creando nuevas obras de teatro, con nuevos personajes que cobran vida en nuestros hogares. 

El confinamiento nos agudiza el ingenio a los padres. Una actividad destinada al ocio y tiempo libre, se traslada a nuestras casas, a nuestros cuartos de juego y pasa a ser más que una simple obra de teatro para entretener e interactuar con nuestros hijos. 

El teatro no es solo cultura, es una forma de expresión y no deja de ser una forma en la que nuestros hijos realizan un juego simbólico. El juego simbólico que tan importante es para el buen desarrollo sociocognitivo del niño, es una capacidad del ser humano de: imaginar, crear, atribuir, asociar conductas, diálogos, movimientos a los "otros". Entendidos estos como muñecos u objetos de otra índole. 
Por supuesto que este concepto es mucho más amplio y en futuros post hablaremos con más profundidad. 
  
Como padres podemos estar atentos a estos juegos y podremos descubrir mas cosas sobre: las inquietudes de nuestros hijos, sus gustos, adicciones, miedos, preocupaciones, ... Ahora puede ser un buen momento para observar. 

Además, con las marionetas no solo trabajamos el juego simbólico, sino que al estar interactuando con los adultos, enriquecemos su vocabulario, propiciamos un espacio de creatividad, dejamos volar su imaginación, y sobre todo es muy divertido. Los niños se ríen un montón con las marionetas y todas las preocupaciones del adulto se desvanecen. 

Juega a marionetas, explora otros mundos y diviértete con tu hijo/a. 


lunes, 27 de abril de 2020

Poder pero no Querer


Ahora que los peques pueden salir, no queremos, tenemos miedo. 

Este miedo es muy racional por la situación actual, por eso me tranquiliza saber que vivimos en un pueblo. 

Fue una elección, ya hace 10 años y cada día que pasa sentimos que fue la mejor decisión. No voy a contar cómo acabamos en Tordehumos, pero estamos encantados de vivir aquí.

Ahora bien, ¿salir o no salir? es poder y no querer. Realmente con el patio no nos haría falta, pero si decidimos salir fue por afrontar los miedos de nuestros hijos. 

Cada vez escucho más, o leo, que los niños tienen miedo a salir, y es normal. Tenemos que ayudarlos y aunque no queramos salir hay que enseñarles: 

¿pero cómo? paso a paso como salir, como ser precavidos, que hacer si vemos a otros niños, cómo actuar en diferentes situaciones, que hacer cuando volvamos a casa, y 

¿cómo se aprende? es muy sencillo practicando y haciéndolo. 

Por eso nosotros comenzamos con un paseo corto para ir practicando y enseñando a nuestros hijos una nueva forma de relacionarse, de actuar, en definitiva de reconocer lo que van sintiendo y ponerlo nombre. 

Escucha a tu hijo y dale seguridad, tenemos tiempo para desaprender lo aprendido y volver a  aprender.

domingo, 26 de abril de 2020

¿Por qué antes sí y ahora no?


Seguimos en época de cambios, y ahora toca volver pausadamente a una cierta normalidad, es por ello que volverán aparecer las "rabietas" en nuestros hijos/as. 

Como dije en la anterior entrada, nuestros hijos/as se adaptan mejor al medio que nosotros, los adultos, pero también, es cierto que como padres hemos sido más permisivos: les hemos dejado saltar en la cama, sacar las mantas, poner cojines por toda la casa como que fueran puentes, hacer cuevas con sábanas, sillas y mesas, comer en el suelo, acostarse más tarde,... 

Y poco a poco iremos retomando cierto orden, que puede provocar reacciones negativas en nuestros hijos/as. Por ello, os dejo un cuento que puede ayudarnos como padres a controlar las rabietas cuando sucedan. De este modo estaremos preparados. 

Este cuento da pautas muy claras y sencillas de cómo autocontrolarse. Se llama "la pelota roja" uno de los 6 cuentos de Anna Morató Gracía,2018  en su libro "De mayor quiero ser... Feliz"Barcelona. Editorial Beascoa. 

Podéis usar los colores que os dice el cuento hasta llegar al morado, la calma, o adaptarlo al "monstruo de colores" de Allende, que utiliza el color verde para la calma, ya que seguro que muchos de vosotros/as lo habéis leído.   


sábado, 25 de abril de 2020

Los Garbanzos no solo sirven para el Cocido

En estos días agudizamos el ingenio como padres y madres, por eso os dejo unas propuestas de actividades que podemos hacer todos/as, un día cualquiera, sí, con los garbanzos.

1. Cuenta garbanzos

Pide a tu hijo que te cuente, dependiendo de la edad puedes decirle que cuente un puñado de garbanzos, que te 10, que te de múltiplos de 2, de 3, pídelo la respuesta de las tablas de multiplica, suma, resta...

2. Planta un garbanzo.

Con un vaso con algodón y no mucha agua déjalo ahí y observa como evoluciona.

3. Mueve garbanzos

Pide a tu hijo/a que coloque encima, debajo, al lado, ...
Coloca este, ese, aquel,...
Esconde el garbanzo y juega a buscarlo
Mis hijos haciendo su pelota

4. Pelota 

Crea tu propia pelota de malabares, con un globo.
Llena el globo, gira la boquilla y lo que sobra puedes recortarlo tapar el globo.


Después del juego pon los garbanzos dile a tu hijo que traiga un recipiente con agua y poner los garbanzos a remojo. Al día siguiente ya tenéis los garbanzos para el cocido.

Con todas estas propuestas hemos trabajado conceptos matemáticos, orientación espacial, conceptos abstractos, ciencias naturales, motricidad fina, .. y sobretodo hemos compartido tiempo con nuestros hijos/as

Cómo afrontar el miedo de tu hijo a salir a la calle




Como padres y madres debemos ser conscientes de este miedo y aceptarlo.
No olvidemos que hace poco llevan una vida totalmente diferente a la de ahora y eso ha provocado un cambio en ellos.

Por lo que he podido ver y comprobar con mis hijos ha sido una evolución rápida de adaptación, por lo que como padres debemos estar tranquilos, ya que nuestros sentimientos y emociones son trasmitidas a nuestros hijos/as y ellos mismos, nuestros hijos se irán adaptando al cambio más rápido que nosotros, los adultos.

Aquí os dejo un enlace y un cuento que puede ayudar en todo este proceso.

El post de Lorena Méndez, Psicoterapeuta y Educadora de Disciplina Positiva, (pincha aquí) da consejos muy sencillos de llevar a la práctica. 

El cuento de Carmen Esteban @mipsicologainfantil (pincha aquí) que puede ser utili para leer estos días a los niños/as.


VOLVER A EMPEZAR

 Hace tiempo que no público nada en este espacio y creo que ha llegado el momento de empezar a crear entradas y volcar en este espacio aquel...